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滬語(yǔ)教材或進(jìn)小學(xué)課堂引爭(zhēng)議是否推行尚未確定

2012-06-29 10:07 來(lái)源：東方網(wǎng) 責(zé)編：王岑

摘要：: 上海小囡將來(lái)不會(huì)說(shuō)上海話可怎么辦？近兩年，社會(huì)各界保護(hù)滬語(yǔ)的呼聲此起彼伏。上海電視臺(tái)滬語(yǔ)版《新聞坊》一經(jīng)推出，引觀眾一片叫好聲，收視率猛增三成。媒體近期報(bào)道，為了從娃娃開(kāi)始拯救上海話，上海小學(xué)滬語(yǔ)教材有望今年九月進(jìn)入課堂。對(duì)此，有人舉雙手贊成，也有人建議暫緩?fù)菩小?

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小C專訪｜正博總經(jīng)理范

小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：上海小囡將來(lái)不會(huì)說(shuō)上海話可怎么辦？近兩年，社會(huì)各界保護(hù)滬語(yǔ)的呼聲此起彼伏。上海電視臺(tái)滬語(yǔ)版《新聞坊》一經(jīng)推出，引觀眾一片叫好聲，收視率猛增三成。媒體近期報(bào)道，為了從娃娃開(kāi)始拯救上海話，上海小學(xué)滬語(yǔ)教材有望今年九月進(jìn)入課堂。對(duì)此，有人舉雙手贊成，也有人建議暫緩?fù)菩小?br /> 　　
　　都是校園滬語(yǔ)禁令惹的禍？
　　
　　近期一項(xiàng)調(diào)查顯示，即使在上海本地出生的學(xué)生中，只有60%左右能完全聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)上海話。這個(gè)數(shù)字給知名滬語(yǔ)專家、上海大學(xué)中文系教授錢(qián)乃榮很大觸動(dòng)，“小學(xué)里每個(gè)班會(huì)說(shuō)的孩子只有一兩個(gè)，大部分孩子聽(tīng)得懂，但說(shuō)不了，也不愿說(shuō)。”
　　
　　錢(qián)乃榮說(shuō)，“90后不用上海話交流，00后更不會(huì)說(shuō)上海話，10后如果再不開(kāi)口說(shuō)上海話，那么滬語(yǔ)傳承就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)30年的斷層，這將危及一種方言的生命。”錢(qián)乃榮認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這種情況，要追溯到1992年的校園滬語(yǔ)“禁令”。從那以后，滬語(yǔ)就在中小學(xué)生的日常交流中消失了。
　　
　　正因?yàn)檫@份深深的擔(dān)憂，一本小學(xué)滬語(yǔ)教材——《小學(xué)生學(xué)說(shuō)上海話》近期由錢(qián)乃榮教授編寫(xiě)完成，預(yù)計(jì)今年8月初出版。
　　
　　推廣普通話與保護(hù)方言沖突否？
　　
　　對(duì)于滬語(yǔ)教材進(jìn)小學(xué)課堂，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)繆迅老師持反對(duì)意見(jiàn)。她認(rèn)為，在推廣普通話依然還需要國(guó)家下大力氣推廣的今天，在學(xué)校專門(mén)設(shè)置學(xué)說(shuō)上海話的課程，三尺講臺(tái)上重新揀起方言，這種做法與國(guó)家的明文規(guī)定有所不符，不妨在現(xiàn)階段緩而行之。
　　
　　對(duì)于上海娃喜歡說(shuō)普通話甚于說(shuō)上海話，繆迅認(rèn)為，小小年紀(jì)就能說(shuō)一口字正腔圓、聲情并茂的普通話，這本是一件好事，也正是我們這么多年來(lái)不余遺力推普的功效所在。會(huì)說(shuō)普通話了，不意味著就一定不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不好上海方言了。
　　
　　繆迅表示，普通話和方言之間從來(lái)就不是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，更不是有你無(wú)我的關(guān)系。上海話的保護(hù)、研究和傳承是一件很有意義的事，也是應(yīng)該在可行的范圍里，采用有效的方法繼續(xù)做好。但學(xué)說(shuō)上海話，不應(yīng)該與國(guó)家推廣普通話這個(gè)大政方針相違。
　　
　　知名媒體評(píng)論員鄧閩軍表示，孩子講方言的習(xí)慣應(yīng)該在家庭生活以及校園外的環(huán)境更容易養(yǎng)成和提高。家長(zhǎng)其實(shí)就是孩子學(xué)習(xí)方言最好的老師，在日常的交流中，只要保持用方言的交流習(xí)慣，對(duì)孩子的影響比課堂學(xué)習(xí)更有意義。滬語(yǔ)教材進(jìn)課堂可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)被動(dòng)性和強(qiáng)制化，容易讓小孩子產(chǎn)生厭倦。
　　
　　鄧閩軍認(rèn)為，要傳承好方言，應(yīng)注重社會(huì)大環(huán)境的語(yǔ)言的引導(dǎo)。上海等一線城市已經(jīng)走向國(guó)際化，除了本地人就是兩老外(外地人和外國(guó)人)，本地話的推廣要體現(xiàn)出城市的融合。只有少一些排他性，外地人也好，“新上海人”也罷，學(xué)習(xí)本地方言的意識(shí)自然會(huì)提高。
　　
　　滬語(yǔ)教材能否如期進(jìn)課堂？
　　
　　記者隨機(jī)采訪近十位滬上學(xué)生家長(zhǎng)，多數(shù)對(duì)滬語(yǔ)教材進(jìn)課堂表示支持。胡女士的女兒今年上小學(xué)四年級(jí)，她認(rèn)為，就當(dāng)是多學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)了，何樂(lè)而不為呢。胡女士認(rèn)為，上海本地的孩子就應(yīng)該說(shuō)好上海話。
　　
　　新上海人黃先生對(duì)記者說(shuō)：“我的孩子將來(lái)也面臨就學(xué)，她的同學(xué)大部分都將是上海的孩子。女兒平時(shí)也沒(méi)有上海話的語(yǔ)言環(huán)境，能在學(xué)校學(xué)就再好不過(guò)了。”
　　
　　那么，滬語(yǔ)教材今年下學(xué)期能否如期進(jìn)入小學(xué)課堂呢？記者致電上海長(zhǎng)寧區(qū)綠苑小學(xué)，教語(yǔ)文的傅老師說(shuō)，就聽(tīng)說(shuō)有這么一回事，目前還沒(méi)有接到有關(guān)準(zhǔn)備實(shí)施的通知。
　　
　　對(duì)于滬語(yǔ)進(jìn)課堂的做法，傅老師也表示贊成。“我個(gè)人是蠻支持，蠻好的！滬語(yǔ)加入到課堂中，不會(huì)影響到孩子的孩子學(xué)習(xí)其它課程的時(shí)間�，F(xiàn)在孩子都很聰明，知道什么時(shí)候說(shuō)什么語(yǔ)言。”
　　
　　錢(qián)乃榮在接受記者采訪時(shí)表示，《小學(xué)生學(xué)說(shuō)上海話》這本教材由上海大學(xué)出版，預(yù)計(jì)八月份就能出版。但上海語(yǔ)委目前還沒(méi)有確定的說(shuō)法，下學(xué)期是否能夠?qū)嵤�，還是不可預(yù)料的。記者聯(lián)系市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人，截至記者發(fā)稿時(shí)未給出確切說(shuō)法。
　　
　　“市民都比較關(guān)注滬語(yǔ)教材進(jìn)課堂這件事，我個(gè)人還是對(duì)這本教材進(jìn)入學(xué)校持樂(lè)觀的態(tài)度。”錢(qián)乃榮說(shuō)。

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